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摘要:
以提高本科生创新能力、增强学生就业竞争力为目的,在材料成型与控制工程专业低年级本科生中进行了扫描电镜、金相显微镜等现代分析测试仪器的培训实践.就选材标准、培训安排、培训成果等进行了探讨,指出增强学生实验技能、提高学生动手能力是培养高素质工科本科生的发展方向.
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文献信息
篇名 提升工科本科生创新能力的科研技能培训
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 本科生 创新能力 培训实践
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 22-24
页数 分类号 G642.0
字数 4888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2011.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祖国胤 东北大学材料与冶金学院 62 604 14.0 21.0
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节点文献
本科生
创新能力
培训实践
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