美术课堂的＂和＂与＂谐＂

• 作者: 朱成斌
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 美术课堂 课堂氛围 美术教学 和谐 孩子 思维
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

“美在和谐”是一个古老、恒久而又日新的命题。在和谐的课堂氛围中．孩子的思维处于积极的状态。思维活跃，从而能促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高，使孩子获得全面的发展。那么，在美术教学中．应该如何构建和谐的课堂呢？我想主要需处理好以下几个关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱成斌		5	3	1.0	1.0