学案导学模式下初中物理实验教学初探

• 作者: 陈炜嵘
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 初中物理 实验教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

学案导学是以学生自主学习、生生互助学习和教师助学为主体的一种教学方式。通过从更新教学观念、创新教学设计,促进合作学习、提高课堂效率的实验设计和活动实施两个方面来研究初中物理实验教学中如何培养学生收集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈炜嵘		3	4	2.0	2.0