给教材编写者的几点建议

• 作者: 邵胜林 高玉岱
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教材编写者 教师教学 课程专家 北师版 学生 学习
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

虽然有新课程专家经常强调教师不要教教材，要学会用教材教，但是教材依然是教师教学的依据，学生学习的依据．如果教材编写得不够科学严谨，必然导致教师教的模糊、学生学的困惑．在教学北师版教材时，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵胜林	山东省济南市历城二中初中部	15	5	2.0	2.0
2	高玉岱	山东省济南市历城二中初中部	5	0	0.0	0.0