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摘要:
随着社会的发展,越来越多的女性投身于中学教师队伍中,当她们步入中年,也正是事业走向成熟的阶段,但是她们所面临的各种压力和负担影响了身心健康,也阻碍了事业的进一步发展.本文试图深入分析中年女教师这一特殊教师群体的发展困惑,在此基础上提出建议和措施,以便帮助她们顺利走出中年发展危机.
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文献信息
篇名 帮助女教师走出中年发展危机
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 中年女教师 危机 发展
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 老师成长
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G420
字数 4048字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中年女教师
危机
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
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