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摘要:
在作文教学中,许多教师常发现学生常常感到作文难,甚至发出“作文难于上青天”的感慨。笔者结合自身实践,认为主要是因为“无米下锅”,要解决这一问题,就要拓宽学生写作的源头。毋庸置疑,作文不是文字游戏,而是用来表达思想观点和情感态度的,而思想观点和情感态度源自生活中的感受和体验。所以,解决“无米下锅”,就是让学生的作文回归生活,让生活成为学生作文的源头活水。
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文献信息
篇名 让生活成为学生作文的源头活水
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生作文 生活 源头 活水 情感态度 思想观点 作文教学 学生写作
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.34
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1 黄沛芳 4 1 1.0 1.0
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学生作文
生活
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情感态度
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作文教学
学生写作
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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