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河北省校本课程开发经验材料选
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摘要：
推进校本课程实践的深入发展,借鉴他人经验是一条可行的路径,更是一种智慧的作为.
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如何开发校本课程
校本课堂
参与
决策
校本课程开发的文献综述
校本课程开发
课程资源
校本课程评价
利用地方文化资源,开发校本课程——校本课程开发的几点体会
校本课程
文化资源
现状分析
走出校本课程开发的误区
校本课程
课程开发
课程管理
内容分析
关键词云
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程
河北省
实践经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
主办单位：
河北省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
开本：
出版地：
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15267
总下载数（次）
34
总被引数（次）
26760
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