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摘要:
多媒体课件技术的发展丰富了语言教学的手段,也为英语教学改革提供了一种全新的途径与媒介。从教学理念上,多媒体课件与英语教学的整合是对传统语言教学的一种更新。从技术层面上,多媒体课件的发展为英语教学改革提供了技术支撑。
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文献信息
篇名 中学英语教学多媒体应用的误区及解决范式
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 中学英语教学 媒体应用 英语教学改革 多媒体课件 范式 误区 语言教学 技术层面
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘孝泉 浙江师范大学行知学院 37 55 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语教学
媒体应用
英语教学改革
多媒体课件
范式
误区
语言教学
技术层面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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