让课堂种暗花明的几种"假如"

• 作者: 郭成强
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 博文精选
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

上课的时候,特别是在一些比赛或观摩性质的"关健课",虽然精心准备却难免出现一些意想不到的"插曲",搞得教师措手不及.以下是我遇到的一个笑话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭成强		5	0	0.0	0.0