词块理论在大学英语口语教学中的运用

• 作者: 程淑芳
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 词块理论 大学英语 口语教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G424.1
• 字数: 3018字
• 语种: 中文

摘要

词块理论是新世纪二语习得研究的一个重要视角,而对于词块的定义与分类却众说纷纭.此研究以Lewis(1997)对词汇组块的分类方法为依据,把词块理论运用于大学英语口语教学的实践,根据实践的结果分析词块理论对大学英语口语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程淑芳		17	17	3.0	3.0