钳工工艺学课程教学与探索

• 作者: 骆敏
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 多媒体教学 互动讨论教学 理论联系实际 改革考试制度
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 38-40
• 分类号: G712
• 字数: 4933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.14.017

摘要

笔者结合自己多年的教学体会,从五个方面对<钳工工艺学>的教学作了有效的探索,总结出了一套深入浅出的教学方法,由此收到了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆敏		2	4	1.0	2.0