拨动情感之弦，活跃课堂气氛

• 作者: 王晓婷
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感交流 课堂气氛 品德课教学 学习活动 知识传授 学习兴趣 教学效果 弦
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

列宁说过：“没有人的情感，就从来也不可能有对真理的追求。”情感是品德课教学的手段，起着调节学生学习活动的重要作用。实践证明，在小学品德课教学中，师生之间注重情感交流的方法，把知识传授寓于情感交流之中，是调动学生的学习兴趣，取得良好品德课教学效果的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓婷		3	0	0.0	0.0