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美国设立CNL对我国护理管理教学的启示
临床护理领导者
护理教学模式
管理
美国设立CNL对我国护理管理教学的启示
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多元智力理论对中专护理教学的启示
多元智力理论
中专
护理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 瑞典护理实践教学对我国护理教学的启示
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 瑞典护理 护理教育 实践教学
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 护理见闻
研究方向 页码范围 1592-1593
页数 分类号 R471
字数 2538字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2011.17.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玲 常州卫生高等职业技术学校护理系 30 123 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (53)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (16)
同被引文献  (81)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
瑞典护理
护理教育
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
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