基于成人学习特点的中小学干部培训教学策略

• 作者: 孙超 陈岩
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 成人学习特点 干部培训 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 治教方略
• 页码范围: 11-14
• 分类号: G41
• 字数: 4911字
• 语种: 中文

摘要

成人学习的目的是以问题解决为中心,学以致用;学习的内容是以经验为主的实践性知识;学习的方法是自我导向学习,以此来审视当前的中小学干部培训,在培训课程和教学模式上还有与这些特点不相适应的地方。中小学干部培训教学的改革要本着按需施训、师生互动、开放共享的原则,在教学目标、教学内容和教学方式上遵循成人学习的特点和规律。