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《遥感与GIS综合》课程教学改革与实践
《遥感与GIS综合》课程教学改革与实践
作者:
丁凤
范鹏宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
遥感与GIS综合
教学改革
创新思维
综合能力培养
摘要:
本文结合《遥感与GIS综合》课程的具体实践,从课程的教学内容体系构建、教学方法和考核方式等方面入手,探索如何通过这些环节的改革,促进学生创新思维和综合能力的培养,提高课程教学质量.
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文献信息
篇名
《遥感与GIS综合》课程教学改革与实践
来源期刊
测绘科学
学科
地球科学
关键词
遥感与GIS综合
教学改革
创新思维
综合能力培养
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
育人之道
研究方向
页码范围
240-242
页数
3页
分类号
G4|P2
字数
语种
中文
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教学改革
创新思维
综合能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘科学
主办单位:
中国测绘科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2307
CN:
11-4415/P
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北太平路16号
邮发代号:
2-945
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
7258
总下载数(次)
36
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