作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
翻转课堂中深度合作学习实践研究
翻转课堂
深度合作学习
SPSS
效果分析
合作学习打破课堂沉默实证研究
课堂沉默
合作学习
互动
高效课堂之合作学习
高效课堂
合作学习
策略
合作学习在科学课堂中的应用
合作学习
新课程
理念
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 香港课堂的合作学习真给力
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 合作学习 香港 课堂 课程改革 学习方式 教师
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈曦 福州教育学院附属第二小学 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
香港
课堂
课程改革
学习方式
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导