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谈英语专业的阅读教学
谈英语专业的阅读教学
作者:
方岚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读
词汇
策略
摘要:
阅读课是一门重要的语言实践课.开设这门课程的最终目的在于提高学生阅读原文的能力,扩大知识面,丰富英美文化知识,从而提高听、说、读、写能力,培养英语专业合格的毕业生.
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任务型
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非英语专业英语篇章阅读教学
英语
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阅读
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"以学生为中心"的英语专业阅读课教学模式
以学生为中心
英语阅读
自主学习
合作学习
英语专业阅读教学中的"what-why-how"
图式理论
认知心理
"what-why-how"
整体阅读教学方式
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内容分析
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文献信息
篇名
谈英语专业的阅读教学
来源期刊
长沙铁道学院学报(社会科学版)
学科
文学
关键词
阅读
词汇
策略
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
139-140
页数
分类号
H319
字数
4306字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
方岚
黑龙江大学西语学院
11
17
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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词汇
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长沙铁道学院学报(社会科学版)
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4798
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4
总被引数(次)
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