寓美育于古诗词教学中

• 作者: 罗兰斌
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 学生阅读 美育 阅读欣赏能力 小学语文教材 审美情趣 道德情操 中华民族
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

中华民族古汉语言博大精深，古诗词语言精炼优美，表现了深刻的意蕴和动人的境界。学习古诗，对于培养学生的阅读欣赏能力和审美情趣，培养学生爱国情感，陶冶学生情操。积累语言和文学知识，培养学生鉴赏和想象能力都有十分重要的意义。小学语文教材中收集了许多既适合小学生阅读，又具有很高的审美价值的古诗词。诵读这些诗词，能培养学生高尚的道德情操和审美情趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗兰斌		2	1	1.0	1.0