小学数学预习点滴谈

• 作者: 洪菲菲
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课前预习 预习方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G623.5
• 字数: 3169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.09.015

摘要

预习是一种重要的学习方法、学习习惯.然而,在小学数学教学中,学生要不要预习,该怎么预习,一直是颇有争议的话题.因此,深入探讨这两个问题对于提高小学数学教学质量,提高学生数学素养是很有价值的.