小学数学预习单"先研"策略的研究

• 作者: 张迎春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 预习单 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是培养学生逻辑思维能力的重要学科,运用的教学策略中"预习"是重要的策略之一,在运用时要注重预习单的设计.预习单是为了达到学习目标,教师根据课时与课题内容研究设计学习过程,学生参与教师的设计内容,探究数学问题而形成的教学方案.根据自身经验针对小学数学预习单的运用策略进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迎春		4	0	0.0	0.0