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摘要:
"幼儿园班级管理"课程是学前教育专业的一门必修的职业能力核心课程,无缝式接轨的课程融"创新与实用"于一体,完全按照用人单位对幼教人才的基本功、专业实操能力、职业素养等要求而构建,其课程的理念设计、内容设计、教学模式和方法设计体现了职业性、实践性和开放性的特点.
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内容分析
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文献信息
篇名 论无缝式接轨的"幼儿园班级管理"课程的构建
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 无缝式接轨 幼儿园班级管理 课程 构建
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 探素·研究
研究方向 页码范围 11-14
页数 分类号 G649.712
字数 5631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张富洪 江门职业技术学院教育与教育技术系 37 101 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
无缝式接轨
幼儿园班级管理
课程
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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