促进元认知发展的移动学习系统研究

• 作者: 杨佳
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 元认知发展 系统研究 无线网络技术 移动通讯技术 移动计算技术 移动电话 技术基础
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

一、问题的提出 随着移动通讯技术和无线网络技术的发展，以及移动电话和移动计算技术在全球的迅速普及，使得移动学习的开展具备了物质基础和技术基础。移动学习已经成为全世界备受关注的一种学习方式，在我们的生活中占据的地位越来越重要。目前，在我国有关移动学习的项目也开展得如火如荼，具有代表性的有北京大学的移动教育实验项目、南京大学多媒体移动教学CALUMET项目等。尽管移动学习在我国的发展取得了一些骄人的成绩，但是进行移动学习所获得的效果还是不尽如人意。