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抓教学 重教研 强过程 促质量——质量管理六步曲
抓教学 重教研 强过程 促质量——质量管理六步曲
作者:
辛元杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育教学质量
教研工作
质量管理
教育工作者
队伍建设
建章立制
探索实践
名师
摘要:
近年来,我县教研工作历经了队伍建设、建章立制、名师带动、探索实践、总结交流、反思推广六个主要过程,期间的路都是教育工作者一步一个脚印走过来的。从中我也感悟到:提高教育教学质量,应唱好如T六步曲。
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文献信息
篇名
抓教学 重教研 强过程 促质量——质量管理六步曲
来源期刊
青海教育
学科
教育
关键词
教育教学质量
教研工作
质量管理
教育工作者
队伍建设
建章立制
探索实践
名师
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
管理艺术
研究方向
页码范围
19-20
页数
分类号
G647
字数
1675字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0529-3502.2011.12.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
辛元杰
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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共引文献
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节点文献
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教研工作
质量管理
教育工作者
队伍建设
建章立制
探索实践
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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