八年制医学生大学物理学教学探索与实践

• 作者: 付大伟 唐笑年 张成宝 梁路光 王建春
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 大学物理学 八年制医学生 学习现状 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革与建设
• 页码范围: 373-375
• 分类号: R318.0
• 字数: 4674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.018

摘要

为使八年制医学生更好地理解和掌握大学物理学基础知识，培养医学生理论联系实际的能力，本文分析了八年制医学生大学物理学课程的学习现状，通过课下与学生积极交流及问卷调查等方式，了解信息，针对八年制医学生的特点，提出并实践若干教学改革措施，如以医学问题的提出和解决向学生介绍大学物理学的基本思想、规律和方法；优化面向医学生的大学物理学教材；改革考试方法等。教改的实施激发了八年制医学生学习物理学的兴趣，使学生们意识到物理学与医学是紧密相连的，在提高学生学习成绩的同时也培养了学生学以致用的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁路光	吉林大学物理学院物理教学与研究中心	21	126	6.0	10.0
2	唐笑年	吉林大学物理学院物理教学与研究中心	17	53	4.0	6.0
3	张成宝	吉林大学物理学院物理教学与研究中心	7	25	2.0	5.0
4	付大伟	吉林大学物理学院物理教学与研究中心	12	36	2.0	5.0
5	王建春	白求恩医学院机能实验室	1	1	1.0	1.0