互助县复式教学模式调研分析

• 作者: 达于迁
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 复式班 调研分析 教学模式 互助县 农村小学 复式教学 基本国策 计划生育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 47-47
• 分类号: G622.421
• 字数: 1877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.11.043

摘要

随着新课改的不断推进,计划生育基本国策成效的不断凸现,农村学龄人口逐年减少,小学复式班呈逐年上升趋势,复式教学在农村小学基础教育中所占的比重将越来越大,并成为农村小学基础教学的重要组成部分。关注我县复式教学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达于迁	互助县教育局教研室	4	0	0.0	0.0