作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文综合性学习初探
综合性学习
团结合作
独立自主
总结经验
浅谈小学语文综合性学习
综合性学习
资源
个体性
能力
小学语文综合性学习的有效策略
小学语文
综合性学习
课堂特质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文综合性学习的设计
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 反思
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G62
字数 3952字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋百华 吉林师范大学科学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
论文1v1指导