如何指导学生进行有效的小组合作学习

• 作者: 李彧
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 合理分组 民主互动 方法引导
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 64
• 分类号: G63
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.055

摘要

科学的组建小组,明确的任务分工,适当的合作学习时机,有效的方法指导,是学生进行有效的合作学习的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彧		3	1	1.0	1.0