引导学生“自主、合作、探究”式学习——《质数与合数》教学案例

• 作者: 黄中权
• 来源期刊: 新一代：科教版
• 学科: 社会科学
• 关键词: “自主 合作 探究” 质数与合数 教学案例
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: C633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄中权		4	0	0.0	0.0