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爱学生要大声说出来
小学教育
教师
表达与沟通
让学生在课堂上“大声说话”
说话
课堂
学生
平等对话
教学本质
合作交流
教师
师生
让学生从"读悟"到"说悟"
读悟
说悟
理解
表达
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生把数学大声“说”出来
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 学习数学 小学生 “说” 口头表达能力 合作交流 动手实践 《新课标》 数学课
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习数学
小学生
“说”
口头表达能力
合作交流
动手实践
《新课标》
数学课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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