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摘要:
针对近年来幼师学生教学能力普遍下降的现状.笔者根据近几年的教学工作.从培养五年制幼师生教学活动目标设计能力入手.以期提高幼师生综合教学能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 培养五年制幼师生教学能力的实践
来源期刊 河南教育:下旬 学科 生物学
关键词 教学能力 五年制 培养 设计能力 活动目标 教学工作
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 Q813.11
字数 1863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪萍 23 12 2.0 3.0
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2017(3)
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研究主题发展历程
节点文献
教学能力
五年制
培养
设计能力
活动目标
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
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