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简笔画让语文课堂增色
简笔画让语文课堂增色
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摘要：
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议"简笔画"在小学语文课堂中的有效运用
简笔画
因势激趣
有效记忆
化难为易
简笔画在小学语文课堂教学中的应用
小学语文
课堂教学
简笔画
象形文字
情境
让简笔画成为语文课堂教学中思维引领的艺术手段
小学语文
简笔画
运用
论简笔画教学及其在小学语文课堂中的运用
小学语文
简笔画教学
课堂运用
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 简笔画让语文课堂增色 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 备课参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 1907字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
总下载数（次）
5
总被引数（次）
616
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