新课改下高中英语课堂教学的思考

• 作者: 朱疆
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 契入点 着力点 触动点 迸发点
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 131-132
• 分类号: G40
• 字数: 3125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.02.058

摘要

新一轮基础教育课程改革实验正在全国范围内顺利推进,新课程走进了师生的生活.英语新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了较大的发展.本文结合我在英语教学改革中的实践,以契入点、着力点、触动点、迸发点为抓手,对此进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱疆		2	7	2.0	2.0