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摘要:
该文以建构主义教学观为依据,在对职业学校英语教学现状进行归因分析的基础上,结合英语课堂教学改革实践,阐释了职业学校英语课堂教学新模式的建构策略,并对职业学校英语课程改革进行了深入的思考.
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文献信息
篇名 浅谈建构主义观照下的职教英语教学新模式
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 建构主义 英语 教学模式 反思
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 476-477
页数 分类号 G642
字数 4077字 语种 中文
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1 尹红丽 27 51 5.0 6.0
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建构主义
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