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体育合作学习对学生心理健康的促进
体育合作学习对学生心理健康的促进
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摘要：
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小组合作学习模式对学生网球技能和心理健康的促进
小组合作学习模式
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心理健康
体育教学中促进学生心理健康的研究
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文献信息
| 篇名 | 体育合作学习对学生心理健康的促进 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 体育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 110-111 | |
| 页数 | 分类号 | G807.04 | |
| 字数 | 3276字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.04.048 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
15
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