关于高职院校音乐课堂教学的点滴思考

• 作者: 宋志伟
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 82-82
• 分类号: G718.5
• 字数: 2348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.08.064

摘要

音乐是最富于情感的艺术,音乐教学则是一门基础学科,更是培养学生情感升华与艺术修养的一种基本的素质教育。在如今的新形势下,对学生实施合理的音乐教学,为学生创造和谐的课堂氛围是音乐课堂教学改革的实质。本文围绕互动教学,针对高职院校学生的个性特点展开了音乐的教学的研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋志伟	连云港广播电视大学东海分校	4	3	1.0	1.0