如何使中学作文教学进入良性发展的空间

• 作者: 伊丽军
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 阅读有目标 推荐佳作
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作方法
• 页码范围: 151-151
• 分类号: G633.34
• 字数: 2012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.151

摘要

如何才能使中学作文教学进入一个良性发展的空间呢？笔者和同学校的老师在“黑暗”中摸索，得出如下体会。敬请同仁批评。建立行之有效的阅读机制，定会为作文教学营造良好的发展环境，作文教学才会走上良性发展的道路。