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摘要:
近观这一年多来的课堂听课,笔者越发有一种感觉,现在的语文课堂中美观、醒目、简洁的板书很少出现了,甚至有一些课堂竟然连一点板书也没有!是现代的科技手段太先进无需这种古老的艺术,抑或是我们的语文老师已经没有了板书的意识?
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板书设计要求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下板书艺术在课堂教学中的魅力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 板书艺术 课堂教学 新课标 语文课堂 科技手段 语文老师 竟然
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 3 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
板书艺术
课堂教学
新课标
语文课堂
科技手段
语文老师
竟然
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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