启发对3岁～6岁幼儿创造性想象的影响研究

• 作者: 王冬梅
• 来源期刊: 教育导刊：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 启发 创造性想象 幼儿 影响
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 25-29
• 分类号: G623.2
• 字数: 5757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.09.007

摘要

研究以幼儿园3岁～6岁的60名幼儿为被试，用七巧板作为实验材料，探讨了幼儿创造性想象的发展特点及启发对幼儿创造性想象的影响。研究发现：幼儿创造性想象的成绩受年龄因素和启发方式的影响，两者存在有显著的交互效应：启发对不同年龄的幼儿创造性想象的成绩都有促进作用，不同启发方式之间差异显著：不同启发方式对不同年龄组幼儿创造性成绩的影响不同；幼儿创造性想象的成绩随着年龄增长而提高．不同年龄之间的差异显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅	四川文理学院初等教育系	7	9	2.0	2.0