作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、教材分析朱自清的《背影》再一次让我们感受到了父子亲情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。这是人间至情。父亲买橘爬月台的背影,给我们留下了深刻的印象。那一攀、一缩、一倾成了永远的定格,让我们激动、感慨。经典的文章,经典的细节,
推荐文章
运用微课突破初中英语写作难点初探
微课
突破
英语写作
难点
初中生"写作难"的原因与对策
中学作文
写作难
对策
语文教学
巧借生活情境开展小学数学教学的策略
小学数学
生活情境
创设方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 借经典情境 解写作难题——《背影》延伸课
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 《背影》 情境 写作 教材分析 父亲 朱自清 儿子 文章
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 105-107
页数 分类号 G633.33
字数 3420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱冬宁 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《背影》
情境
写作
教材分析
父亲
朱自清
儿子
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
论文1v1指导