寓教于乐——如何解读体育游戏教材及其作用

• 作者: 孙向军
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体育游戏 教材特点 教学要素 教学作用
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 体·音·美
• 页码范围: 140-141
• 分类号: G633.96
• 字数: 3310字
• 语种: 中文

摘要

体育游戏教材因其多样性和特殊功能,不仅可以丰富体育教学内容,优化体育课堂教学结构,提高课堂教学效果,增强学生体质,还可以对学生进行思想品德教育,开拓思维能力,促进智力发展,帮助学生建立良好的人际关系,引导学生与同伴之间相互竞争、相互合作,进行主动性学习,以达到共同提高、共同进步的目的.