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中学英语阅读教学初探
中学英语阅读教学初探
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摘要：
英语阅读一直是中学英语教学的重点和难点,虽然在教学过程中教师一再强调,许多学生的英语阅读能力依旧不强.其根本原因在于,在英语阅读教学中,教师和学生通常只专注于阅读的结果,而没有真正实现阅读理解.针对中学英语阅读教学中存在的问题,结合新课标的要求进行教学实践,本文就如何激发学生阅读的兴趣,培养学生自主阅读的习惯和能力等方面进行了探讨.
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核心素养
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核心素养
中学英语
阅读教学
中学英语阅读教学初探
词汇教学
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文献信息
| 篇名 | 中学英语阅读教学初探 | ||
| 来源期刊 | 中学英语之友（综合版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中学英语 阅读教学兴趣 多媒体 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（11） | 所属期刊栏目 | 听说读写 |
| 研究方向 | 页码范围 | 18 | |
| 页数 | 分类号 | G623.31 | |
| 字数 | 2114字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
阅读教学兴趣
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期刊影响力
中学英语之友(综合版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1778
总下载数（次）
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总被引数（次）
1420
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