在合作中乐享学习

• 作者: 周金林
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 学习方式 20世纪70年代 策略体系 教学理论 80年代 小组合作 异质小组
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G623.2
• 字数: 3097字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是新课程倡导的学习方式之一，是20世纪70年代初兴起于美国，70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。小组合作是合作学习中采用较多的组织形式，它是以异质小组为基本形式，以小组成员合作性活动为主体，以小组目标达成为标准，以小组总体成绩为评价和奖励依据的教学策略。合作学习对改善课堂氛围，提高课堂效率，促进学生形成良好的非认知心理品质，起着不可低估的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周金林		1	8	1.0	1.0