教师素养与教师教学三境界

• 作者: 罗增儒
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教学 教师素养 经验型教师 教学规范 共性化 高分
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

根据教师的紊养、教师对教学的认知与把握程度，可将教师的教学从低到高分为三种境界。 第一境界——经验型教师 此类教师熟悉教学规范，能够掌握共性化的教学。这一境界可以分出两个层次：第一层次．从不会教到能教——“初师”；第二层次，从能教到会教——“匠师”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗增儒		409	639	11.0	23.0