高中生物待优生的现状调查及转化策略

• 作者: 曾木荣
• 来源期刊: 现代教育科学：普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 待优生 转化 策略
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 29-30
• 分类号: G40
• 字数: 3260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.05.014

摘要

待优生是普遍存在的事实，而且是学校教育的薄弱环节。本文基于调查统计和个案访谈，了解了高中生物待优生存在的状况，并提出和实施了相应的转化策略。