小学数学生活化教学的探究

• 作者: 郑志龙
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 小学数学 《数学课程标准》 引导学生 数学知识应用 应用价值 生活经验 数学问题
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《数学课程标准》指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，解决身边的数学问题，以体会数学在现实生活中的应用价值。”这就要求我们必须架起数学与生活的桥梁，不但要把生活引进课堂，而且让学生带着数学走进生活，去理解生活中的数学，去体会数学的价值，提高解决生活问题的能力，促进学生的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑志龙	浙江松阳县古市镇中心学校	2	0	0.0	0.0