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摘要:
在多年的小学语文教学活动中,我深深地体会到,肢体语言具有独特的魅力。教师恰当地使用肢体语言,能使学生兴趣横生、心情愉快、思维活跃。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 肢体语言的魅力
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 肢体语言 教学活动 小学语文 学生兴趣 教师
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
肢体语言
教学活动
小学语文
学生兴趣
教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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