英语课堂教学中的即时评价的语言艺术

• 作者: 徐永红
• 来源期刊: 中学英语之友（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 即时评价 评价语言的针对性、技巧性、创新性
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研讨
• 页码范围: 29
• 分类号: G63
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

教学中即时评价学生在课堂上的表现,可以采用富有针对性、技巧性、创新性的语言,可以采用渐进评价与相对评价的方式,充分发挥即时评价的功能和即时评价的效应,这对实现学生全面发展的课程性目标具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐永红		1	0	0.0	0.0