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摘要:
目的:探讨提高医学影像学学生的实践能力和专业素质的培养模式。方法:通过构建理工医结合的课程体系和实验教学体系,早期接触专业、假期专业实践、课堂实践训练、开放实验室等方法,提高学生的专业操作技能。结果:学生专业实践能力强、综合素质高,受到用人单位的认可。结论:通过完善实验教学体系,实现了课堂教学与临床实践的无缝链接。
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文献信息
篇名 完善实验教学体系,实现课堂教学与临床实践的无缝链接
来源期刊 中国医学装备 学科 教育
关键词 医学影像学 放射学 教育 实验教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 学术论著
研究方向 页码范围 4-6
页数 分类号 G72
字数 3297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8270.2011.08.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁雯 泰山医学院放射学院 73 355 9.0 16.0
2 冯圣平 泰山医学院放射学院 20 193 7.0 13.0
3 刘林祥 泰山医学院放射学院 133 865 15.0 21.0
4 谢晋东 泰山医学院放射学院 41 307 10.0 16.0
5 王晓燕 泰山医学院放射学院 5 36 3.0 5.0
6 翟承强 泰山医学院放射学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
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教育
实验教学
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中国医学装备
月刊
1672-8270
11-5211/TH
大16开
北京市西城区南纬路27号
80-373
2004
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