幼儿园园本教研存在的问题及对策

• 作者: 付光槐 陈连孟
• 来源期刊: 今日教育：幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教研活动 幼儿园 幼儿教师 研究能力 师范教育 研究人员
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

为了更好地贯彻《幼儿圈教育指导纲要》，作为幼儿园教研活动的一种新理念与新范式，园本教研正网益受到关注与重视。各地幼儿园都积极尝试、开展园本教研。 一、幼儿园园本教研存在的问题 （一）教师的教研能力有限 和专业研究人员相比，幼儿园教师的理论知识和研究能力都存在着一定的差距。大多数幼儿教师职前接受的都是中等或高等幼儿师范教育，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈连孟	西南大学教育学部	4	6	1.0	2.0
2	付光槐	西南大学教育学部	25	54	4.0	6.0