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基于核心素养下的高中英语经典文学阅读的研究与实践
核心素养
高中英语教学
经典文学作品阅读
核心素养视阈下儿童文学与小学语文阅读教学研究
核心素养
儿童文学
小学语文阅读教学
对护理本科生文学作品阅读体会的质性研究
护理学生
文学作品
人文精神
质性研究
回归阅读:从创作优秀文学作品开始
文学作品
反映能力
原创力
艺术性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试谈民族文学作品的阅读教学
来源期刊 发明与创新:教研之窗 学科 教育
关键词 文学作品 民族文化 阅读教学 《语文》教材 青年学生 民族精神教育 中等学校 民族传统
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄道平 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文学作品
民族文化
阅读教学
《语文》教材
青年学生
民族精神教育
中等学校
民族传统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新:教研之窗
其它
出版文献量(篇)
534
总下载数(次)
2
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0
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